2020年7月2日上午，培训教育学院第二党小组全体成员在审计干部教育学院综合教学楼222教室集中学习了《南京审计大学教师师德手册》（以下简称《手册》）。本次学习由李双同志领学，小组其他成员依次分享交流。

 李双同志紧扣《手册》内容，从“师德是什么”、“为何要加强师德建设”、“如何加强师德建设”三个方面分享自己的学习体会，着重解读“立德树人”的典籍出处：立德，《左传·襄公二十四年》：“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽”；树人，《管子·权修》：“一年之计,莫如树谷；十年之计,莫如树木；终身之计,莫如树人。”立德树人作为教育的根本任务，不仅是立学生的德，更是要立教师的德，成人先成己。

 随后，党小组成员依次分享自己的学习心得。方春华同志结合审计干部教育学院第二季度中心组学习（扩大）会内容，谈到：“不管是专职教师还是我们培训教育学院的辅导员老师，首先都要树立明确的政治方向、提高政治站位、树立远大格局，唯有此才能建设良好的师德师风，才能指导自己的工作，更好的服务培训班和开展日常学员管理工作”；李笑飞同志结合《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》与自身体会，分享了自己在教师“德与行”的辩证关系上的认识，突出强调了深化师德师风建设在高校教师队伍培养中的首要作用，探讨了师德建设委员会的可能的存在形式和运行机制；李守志同志在交流中谈到，师德从古至今都是极为重要的话题，孔夫子万世师表，以德为先教化四方。新时代师德师风建设任重而道远；朱春同志认为，“言为人师，行为师表”，教师要培育出对社会有用且正直的学生，首先自己要行得正、坐得端，把严于律己落实在自己的一言一行中，要求学生做到的，自己首先要带头做到；曹楚同志谈到，《手册》列举的这些文件给教师划定了道德和行为规范底线，作为党员教师的我们更应该在日常生活工作中严格遵守、率先垂范。

 通过本次学习，党小组各位教师更加清醒地认识到建设师德师风的紧迫性和重要性。大家纷纷表示，绝对不能去触碰南审有关师德规定的红线和底线，这是最低要求。同时要不断加强思想理论学习、提升个人品德修养，增强专业素质能力，改进工作方法，提高工作实效，坚定不移的把落实师德师风建设和自身的本职工作紧密结合起来。